Перспективный - тематический план

 образовательного процесса на 2021-2022 учебный год.

2021 год

01.09-04.09 - "Здравствуй, детский сад", "День знаний"

7.09-11.09 - "Мой город","Моя страна"

14.09-18.09 -"Урожай"

21.09-25.09 -"Краски осени"

28.09-02.10 -"Животный мир"(птицы ,насекомые)

05.10-09.10 -"Я-человек"

12.10-16.10 -"Народная культура и традиции"

19.10-23.10 -"Наш быт"

26.10-30.10 - "Транспорт"

02.11-06.11 -"Дружба","День народного единства"

09.11-13.11 -"Здоровей-ка"

16.11-20.11 -"Город мастеров"

23.11-27.11 - "Кто,как готовится к зиме"

30.11-04.12 - "Здравствуй,зимушка-зима!"

07.12-11.12 - "Мир книги"

14.12-18.12 - "В гостях у сказки"

2022 год:

21.12-25.12 -"Новогодний калейдоскоп"

28.12-31.12 -"В гостях у сказки"

11.01-15.01 -"Этикет"

18.01-22.01 -"Народные промыслы"

25.01-29.01 -"Моя семья"

01.02-05.02 -"Азбука безопасности"

08.02-12.02 - "Маленькие исследователи"

15.02-19.02 -"Миром правит доброта"

22.02-26.02 -"Наши защитники"

01.03-05.03 - "Женский день"

08.03-12.03 - "Быть здоровыми хотим"

15.03-19.03 - "Весна шагает по планете"

22.03-26.03 -"Волшебница вода"

29.03-02.04 - "День смеха"

05.04-09.04 -"Встречаем птиц"

12.04-16.04 - "Космос"

19.04-23.04 - "Мир предметов и вещей"

26.04-30.04 - "Праздник весны и труда"

03.05-07.05 - "День Победы"

10.05-14.05 -"Мир вокруг нас: исследуем, познаём, творим"

17.05-21.05 -"Мир природы"

24.05-28.05 -"Вот мы, какие стали большие"

В этом году мы набрали малышей.

Посмотрите-ка на нас, мы ребята супер-класс!!!

     Милые наши детки, мы с грустью, но и с гордостью выпускаем вас из таких уже родных стен детского сада.

Детство не заканчивается... просто надо идти дальше.... просто пришла пора совсем немножко повзрослеть, узнать что-то новое и важное, покорить новые просторы этой яркой и увлекательной жизни.

Желаем вам, оставаться такими же весёлыми и задорными, активными и смелыми, сообразительными и изобретательными, мечтательными и в нужную минуту внимательными.

Пусть впереди ждёт интересная школьная жизнь и много чудесных свершений!

В добрый путь!

   Поздравляем с великим Днем Победы! 

Спасибо всем тем, кто отвоевал для нас мирное небо над головой!
Пускай подобная война никогда не повторится! 

Желаем, чтобы мир, покой и добро всегда господствовали на нашей Земле!

© http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/den-pobedy/proza-3.htm

 

 

💥   💥   💥

Поздравляем наших воспитанников Матвееву Василису, Логвиновскую Валерию, Амирову Киру под руководством музыкального руководителя Завидовской Людмилы Викторовны приняли участие в  городском конкурсе академического пения "Звонкие голоса" и награждены Дипломом III степени.

Желаем не останавливаться на достигнутом, всегда двигаться вперед, покорять любые вершины. Пусть на пути к успеху Вам всегда светит счастливая звезда!

Просмотреть и прослушать наших исполнителей Вы можете, пройдя по ссылке

 https://cloud.mail.ru/public/M9hM/T9QrNBPAm   Из чего наш мир состоит 

 https://cloud.mail.ru/public/xCRw/aSxwBfFJ7   Где начинается сказка 

 

 Тема недели: «Праздник весны и труда»

(26.04.- 30.04.2021)

Программное содержание:

 1.     Закрепление знаний детей о празднике Весны и труда как общественном событии России.

2.     Расширение представлений детей о труде взрослых, о значении их труда для общества.

3.     Воспитание уважения к людям труда.

 Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем родителям:

-   прочитать стихотворения «Кем быть?» В. Маяковский;

-   принять участие в выставке рисунков «Кем хочу быть я»;

-   рассмотреть праздничное украшение города;

-   поздравить прадедушку и прабабушку;

-   принять участие в выпуске фото - газеты «Профессии в моей семье»;

-   рассказать ребенку о профессиях родных;

-   просмотреть мультфильм «Золушка»;

-   создать рисунок «Какая бывает весна»;

-   прочитать произведение Гайланс В.И. «Сказка о том, как труд лень победил»;

-   обсудить пословицы о труде: «За работой и время быстрей бежит». «Человек познается в труде»;

-   понаблюдать за празднично-украшенными улицами города;

-   понаблюдать за весенними изменениями  в природе;

-   поучаствовать в творческой работе по теме «Весна цветущая»;

-   побеседовать с детьми о роли труда в жизни человека;

-   привлечь к посильной помощи на дачном участке;

-   разучить стихотворение о празднике весны и труда Е.Благининой «Не мешайте мне трудиться».

 

 

Тема недели: «Приведём планету в порядок», «Космос».

(12.04-16.04)

Программное содержание:

                            

1.Уточнение представлений детей о Космосе, планетах Солнечной системы (элементарные представления о Земле; о материках, морях и океанах, о полюсах и экваторе, периодичности смены дня и ночи, чередовании  времён года их цикличностью и зависимостью от положения планет на звёздном небе)

https://youtu.be/QhXHurWqbks детям о планетах солнечной системы

2.Развитие интереса к деятельности человека по освоению Космоса (представление о профессии космонавта, его личностных качествах, её социальном значении: использование спутников для хозяйственной деятельности человека).

https://youtu.be/NvMXanazhHw космонавты

https://youtu.be/sEQPMErbn6c профессия космонавт

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем родителям:

-       просматривать и обсуждать информацию из фильмов и телевизионных программ: о космонавтах, луноходах, космических путешествиях, звёздных войнах;

-       организовать длительное чтение (К.Булычев «Девочка с Земли», «Алиса и крестоносцы» и др.);

-       привлекать детей к творческой художественной деятельности на темы («Летательные аппараты», «Звёзды и планеты», «Космическое пространство» и др.) с использованием разнообразного неоформленного материала;

-       понаблюдать за разными фазами Луны (новолуние, узкий серп (месяц), половина луны, полнолуние).

 

Тема недели:  «Цирк», «Театр», «День смеха»

(29.03-02.04)

Программное содержание:

1.      Систематизация знаний детей о цирковом искусстве (цирковых профессиях – клоун, эквилибрист, акробат, канатоходец, фокусник; о животных, работающих в цирке).

2.      Развитие интереса к познавательным развлечениям, интереса к цирковому виду искусства, расширение эмоционально-чувственного опыта детей.

3.      Расширение эмоционально-чувственного опыта детей, удовлетворение потребности детей в творческом самовыражении.

 Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем родителям:

-        организовать посещение цирка;

-        познакомить с профессиями актёра, режиссёра, художника, костюмера, билетера и др.;

-        обсудить атмосферу праздника, театральные костюмы, декорации…

-        побеседовать о пользе юмора, смеха для здоровья ребенка; 

-        инсценировать знакомые сказки;

-        изготовить совместно с ребенком куклы, билеты, афишы, атрибуты для игр.

 

 

Тема недели: «Весна шагает по планете»

(15.03-19.03.2021)

Программное содержание:

1.     Формирование обобщённых представлений о весне, приспособленности растений и животных к изменениям в природе.

https://youtu.be/wCFqejHbbjQ

2.     Расширение знаний о характерных признаках весны: связи между явлениями живой и неживой природы и сезонными видами труда; сезонных изменений в природе.

3.     Поддержание детской инициативы в самостоятельных наблюдениях, опытах, развивать самостоятельность в познавательно-исследовательской деятельности.

 Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

-       организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки;

-       коллекционирование «Полезные для здоровья предметы и вещи», «Обереги здоровья», «Наши добрые помощники» (органы чувств);

-       семейные путешествия в художественные и краеведческие музеи, галереи, выставки изобразительного искусства;

-       привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

-       обсуждение вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного календаря;

-       наблюдать за повадками знакомых детям животных ближайшего окружения;

-       обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями;

-       привлечение ребёнка к сезонной работе на садовом участке;

-       чтение и обсуждение рекомендуемых произведений современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт» ребёнка;

-       развивающие игры, направленные знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.;

-       привлечение к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.

 

Тема недели: «Быть здоровыми хотим»

(09.03.-12-03.2021)

Программное содержание:

1.Воспитание ценностного отношения детей к здоровью и человеческой жизни, развитие мотивации к сбережению своего здоровья и здоровья окружающих людей.

2.Обогащение и углубление представлений детей о том, как поддержать, укрепить и сохранить здоровье;

3.Воспитание самостоятельности в выполнении культурно-гигиенических навыков, обогащение представлений детей о гигиенической культуре;

4.Обеспечение сохранения и укрепления физического и психического здоровья детей.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем родителям:

- посетить бассейн,  спортивный клуб;

- сделать плакат «Защита здоровья»;

- оформить «книжки-малютки»  о здоровье;

- побеседовать о здоровом образе жизни в семье;

- изготовить  семейную газету «Я и мое здоровье»;

- побеседовать: «Спорт – залог здоровья».

-выполнить  зарисовки на тему  «Быть здоровыми хотим»;

- побеседовать с ребёнком  о лекарственных растениях,  «Если хочешь быть здоров закаляйся», «Вредные привычки человека», «Откуда берутся болезни», «Что такое режим дня, как его соблюдать здоровым и больным», «Избавляясь от вредных привычек», «Традиции и любимые занятия моей семьи

- чтение А. Ампилов «Зубки заболели», В. Ланцети «Все начинается…»

 

 

Уважаемые женщины!

Примите поздравления с самым нежным, женственным и красивым праздником в году — с 8 марта! Желаем вам всего самого наилучшего: крепкого здоровья, домашнего уюта, успехов в делах, крепкой любви, добрых отношений с людьми…

Пусть всё вокруг радует и вдохновляет вас! Чаще смейтесь, улыбайтесь и идите по жизни с оптимизмом! 

 

В преддверии праздника  в нашем детском саду прошло  мероприятие, посвященное женскому Дню 8 марта. Поздравления, песни, танцы и стихи звучали для Вас, наши дорогие женщины.

Дети приготовили мамам подарки, сделанные своими руками, а мальчики поздравили девочек.

Тема недели: «Женский день»

(01.03.- 05.03.2021)

 Программное содержание:

1.Формирование ценностных представлений о семье, семейных традициях.
2. Расширение представлений о женском труде.
3. Воспитание бережного и чуткого отношения к самым близким людям (маме, бабушке), потребности радовать близких добрыми делами.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем родителям:

•  Показать детям способы безопасного использования бытовых приборов, не разрешать детям пользоваться  предметами, требующими осторожного обращения. Приучать пользоваться данными предметами в присутствии взрослых.

https://youtu.be/UHoE7SsRWT8

•  Опираясь на опыт детей и учитывая их предпочтения, подбирать наглядные материалы для самостоятельного восприятия с последующим их обсуждением со взрослым.
• Поощрять развитие умений, необходимых для помощи маме в домашних делах в семейных традициях (собрать игрушки, полить цветы, протереть пыль и др.)
• Поддерживать традиции семейных праздников, досугов.
• Организовать выставку семейных фотографий «Мамы разные нужны»(о профессиях мам)
• Поручить детям выполнение постоянно закрепленных домашних дел.
• Выучить с детьми стихотворения к празднику.👇

 

Поздравляем ребят с участием  в соревнованиях по лыжам! 

Молодцы! Желаем продолжать в том же духе, не останавливаться на этом и с каждым разом добиваться своей победы еще быстрей и уверенней. Удачи Вам, упорства и настойчивости!!!

🏆🏆🏆

 

Уважаемые папы,  дедушки и мальчики!

Поздравляем вас с праздником, с Днём защитника Отечества.

Желаем крепкого духа и не иссякающих сил, стальной закалки и непоколебимой мужественности, крепкого здоровья и неутомимого мужского оптимизма!

 

А у нас прошел спортивный праздник под названием

 " Наши защитники отечества"

поздравления от девочек

 

"Гладьте ребёнка по голове - это его окрыляет. Чем чаще обнимаете ребёнка - тем крепче он стоит на ногах. Целуйте постоянно дитя своё - и в его сердце всегда будет любовь".

 М. Цветаева

        Тема недели: «Моя семья»

(25.01-29.01)

Программное содержание:

1. Систематизация и расширение знаний о семье.

2. Расширение гендерных представлений, формирование у мальчиков стремления быть сильными, смелыми, воспитывать у девочек уважение к мальчикам как будущим мужчинам.

3. Формирование бережного и чуткого отношения к самым близким людям, потребность радовать близких добрыми делами.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем родителям:

- экскурсия вместе с детьми «Дворцы спорта, стадионы  нашего города»;

- катание на лыжах, коньках;

- составить совместно с детьми коллаж «Режим дня в моей семье»;

- рассматривание семейных фотоальбомов - развитие интереса к истории своей семьи, семейным традициям, родословной;

- прочитать рассказ Л. Н. Толстого «Старый дед и внучек»; 

https://youtu.be/q1mOh0dMqjM

- продолжать семейную традицию ежедневных бесед о прожитом дне. (Чем тебя порадовал сегодняшний день? Чем огорчил? Чем удивил? и т.д.); обсуждать и планировать все совместные мероприятия вместе с ребенком;

Несколько вопросов  узнать у ребенка, как у него дела в детском саду, не спрашивая, как у него дела в саду.

 

Тема недели

(18.01-22.01):

«Город мастеров»

Программное содержание:

1. Продолжаем знакомства детей с народными традициями и обычаями, народным декоративно-прикладным искусством.

2. Расширяем представления о народной игрушке, знакомство с народными промыслами (вышивание, вязание).

3. Рассказываем детям о искусстве, традициях и быте народов Южного Урала (особенности строений, предметы быта, национальная одежда и т.д.).

Обычаи, обряды и традиции русского народа https://youtu.be/cjYThYyXkfE

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем родителям:

 - Расскажите ребёнку о своей профессии: название, в чём заключается работа, интересна ли она вам;

 - Побеседуйте с детьми о профессиях столяра, плотника, сварщика, портного, сапожника, художника и др.

 Профессия сапожник https://youtu.be/G2wTyjSSVi8

 

Тема недели: «Этикет»

                                                         (11.01-15.01)

Программное содержание:

1.Приемы совершенствования культурно-гигиенических навыков (одевание, раздевание, умывание и т.д.).

2. Развитие волевых качеств: умения ограничивать свои желания, подчиняться требованиям педагога и выполнять установленные нормы поведения, в своих поступках следовать положительному примеру.

3. Формирование ответственности за выполнение трудовых поручений.
- Что такое этикет - https://youtu.be/C0D4YlcDD08
-Уроки хорошего поведения  https://youtu.be/g72dinVsNiQ

 Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем родителям:

- привлекать ребенка к выполнению трудовых поручений

- побеседовать с  ребенком о поведенческих правилах, от которых зависит его личное самочувствие и общение со сверстниками и взрослыми;

- во время прогулок с ребенком обращать внимание на то, как ведут себя люди в общественных местах: верно или неверно они поступают;

- поощрять попытки ребенка сочинять сказки и рассказы. Обыгрывать детские сочинения театрализованными средствами;

- посетить театр, музей, библиотеку;

- почитать рассказы: Н. Носов «На горке», «Фантазеры», В. Осеева «Волшебное слово», https://youtu.be/p8U82wLjMHA С. Маршак «Ежели вы вежливы», И. Пивоварова «Был ослик очень вежливый». https://ok.ru/video/1516299882857

 - поиграть в игры «Попроси вежливо», «Добрые слова»;

- расширять и уточнять представления детей о правилах безопасного и этичного поведения в общественных местах.

ДЕТИ ЗЕРКАЛО СВОИХ РОДИТЕЛЕЙ

            

👇